Rapports:

Les lignes directrices CanCore pour les éléments d'accessibilité (Norm Friesen; 27/03/2006)

Reliées les collections: une vue d'ensemble des approches (Norm Friesen; 15/02/2006)

Bâtir un meilleur LOM? Les métadonnées ISO pour les resources d'apprentissage (Norm Friesen; 26/01/2006)

Projet Pilote CanCore: Amélioration des métadonnées des ressources d'apprentissage canadiennes (Norm Friesen; 12/01/2006)

Normaliser pour faciliter l'accès - Entrevue avec Jutta Treviranus (Norm Friesen & Jutta Treviranus; 11/01/2006)

Rapport - Éditeurs de Métadonnées LOM (Norm Friesen; 12/12/2005)

Visite de CanCore au Collège Seneca (Norm Friesen, Dawn Mercer and Jennifer Peters-Lise; 21/11/2005)

Collections Canada, ACCMD and Conference Call (Norm Friesen; September 7, 2005)

CanCore en 05-06 (Norm Friesen; August 23, 2005)

(Norm Friesen; August 23, 2005)

Sondage international sur le LOM. Depuis 2 ans, CanCore a réalisé un sondage international sur l'usage des éléments du LOM (Learning Object Metadata). Ce sondage, demandé par le sous-comité ISO/IEC « Technologies d'information pour le support à l'apprentissage, l'éducation et la formation » (Information Technology for Learning, Education and Training.), ne s'est pas limité à l'utilisation des profils d'application mais a aussi couvert la fréquence d'usage des descriptifs dans la fiche de métadonnées. Les résultats de ce sondage sont disponibles seulement en anglais en plusieurs formats:

• Rapport préliminaire (ciblant l'utilisation des éléments dans un profil d'application): http://mdlet.jtc1sc36.org/doc/SC36_WG4_N0057.pdf (Voir présentation ppt du même nom).
  
• Rapport final "Sondage international sur le LOM" (ciblant l'usage des éléments dans une fiche de métadonnées) : http://jtc1sc36.org/doc/36N0871.pdf   (voir présentation ppt du même nom)
  
• Un aperçu vulgarisé du Rapport final sera publié dans la revue International Review of Research in Open and Distance Learning. 5 (3), Fall. http://www.irrodl.org/content/v5.3/technote5.html

E-learning Standardization: An Overview: une simple introduction à certaines des normes et des spécifications du cyberapprentissage en voie de développement et à certaines des organisations qui y travaillent.

Semantic Interoperability and Communities of Practice (format HTML). Norm Friesen, le 1er février 2002.

CanCore and SCORM Compared (format HTML), Norm Friesen, le 3 juillet 2001.

Présentations

Rapport final du «Sondage international du LOM » ISO/IEC JTC1/SC36 WG4. "Information Technologies for Learning, Education and Training; 'Infrastructure and Delivery' Working Group." Dublin, Ireland. Septembre 12, 2004. (Disponible en anglais seulement).

L'infrastructure et la normalisation du téléapprentissage au Canada. Versions présentées aux :

• E-Learning Metadata. National Library and Archives of Canada Canadian <Metadata> Forum, Ottawa. September 19, 2003.
• the Advanced Learning Infrastructure Consortium, Tokyo Japan. 27/11/2003.
• E-Learning Competency Centre. Singapore. 3/12/2003.
• Universiti Kebangsaan Malaysia. Bangi, Malaysia. 4/12/2003.
• Learning Lab Lower Saxony. Hannover, Germany. 6/02/2004.
• Access Copyrights Digital Rights Conference, Toronto. 25/03/2004.

Métadonnées CanCore et AD LIB Repository. Versions présentées aux :

• Workshop for the Canadian Association for Distance Education 20th Anniversary Conference. 8/06/2003 St. John's NL.
• eduSource Learning Object Workshop, Regina SK. 16/05/2003