http://www.cancore.ca/cancore.rss CanCore Metadata Initiative News en-ca http://www.cancore.ca/images/logo_sm.gif http://www.cancore.ca 50 27 http://www.cancore.ca/news.html#drd As announced last summer, a top priority for us has been the completion of a set of CanCore guidelines for metadata elements serving accessibility purposes. We're happy to announce that this work has just been completed. Comme nous vous l'avions annoncé l'été dernier, nous avons décidé de travailler en priorité à définir les métadonnées spécifiques aux besoins d'accessibilité et de les joindre aux lignes directrices CanCore. Nous sommes heureux de vous apprendre que ce travail a été complété http://www.cancore.ca/news.html#collections Pour partager les ressources et réaliser les économies qui sont promises par les ressources pédagogiques, il est important de relier collections ou dépôts en utilisant des protocoles communs. Ces protocoles et leurs caractéristiques techniques font l'objet de rapport nouveau par CanCore To realize resource sharing and cost savings that are promised by learning objects, it is important to connect collections or repositories using common protocols. These protocols and their technical characteristics are the subject of a new report from CanCore. http://www.cancore.ca/news.html#pilot This short document describes the development of a new metadata standard for learning resources, explaining its underlying architecture and rationale. Ce court document décrit un nouveau standard de métadonnées pour les ressources pédagogiques, et explique les principes de son architecture et ses prémisses. http://www.cancore.ca/news.html#pilot CanCore a entrepris un projet à petit échelle d'amélioration des fiches de métadonnées existantes des ressources d'apprentissage canadiennes fournit par la Bibliothèque et Archives Canada. CanCore has undertaken a small-scale pilot project to enhance existing metadata records for Canadian learning resources provided by the Library and Archives of Canada. http://www.cancore.ca/news.html#jutta Je suis au Centre de ressources des technologies adaptatives avec la directrice Jutta Treviranus qui est aussi chercheure associée principale à la Faculté des Sciences de l'information à l'université de Toronto. I'm here with Jutta Treviranus, head or the Adaptive Technology Resource Centre and a Senior Research Associate at the Faculty of Information Studies at the University of Toronto. http://www.cancore.ca/news.html#tools This document provides an overview of a number of these tools. It begins with a discussion of the purpose and recommended design characteristics of tools for metadata creation. Avant de présenter quelques outils, nous discuterons des objectifs et des recommandations concernant les caractéristiques du design de ces éditeurs de métadonnées de ressources pédagogiques. http://www.cancore.ca/news.html#seneca Norm Friesen a rencontré Jennifer Peters-Lise et Dawn Mercer du collège Seneca à Toronto :: Norm Friesen recently met with Jennifer Peters-Lise and and Dawn Mercer from Seneca college. http://www.cancore.ca/news.html#thivierge Norm Friesen: "I'm talking with Robert Thivierge, who is the President of the E-Learning Standards Advisory Council of Canada. Robert, thanks for taking the time to speak with me." :: Je fais cette entrevue avec Robert Thivierge, le président du Conseil consultatif canadien sur les normes en apprentissage en ligne. Robert, merci du temps que vous m'accordez aujourd'hui. http://www.cancore.ca/news.html#0506 Grâce au support d'industrie Canada (programme de cyber apprentissage) Cancore continue son travail, l'initiative aura de nouvelles priorités et de nouveaux projets lors des huit prochains mois. :: Through the support of Industry Canada's e-Learning Marketplace Strategy Group (of the Information Highway Applications Branch), CanCore will be tackling a number of new tasks and priorities over the next eight months. http://www.cancore.ca/news.html#dynam CanCore's guidelines are now available in three different dynamic formats. :: la lignes directrices de CanCore sont aussi disponibles dans un format dynamique en ligne en trois types de version. http://www.cancore.ca/news.html#faq les réponses à beaucoup de questions fréquentes sont maintenant regroupées dans un document en ligne :: Many common questions have now been collected and answered in a single "Frequently Asked Questions" document. http://www.cancore.ca/news.html#le_monde Ce rapport décrit brièvement plusieurs exemples d'intégration de CanCore dans de nombreuses provinces Canadiennes et dans le monde :: A brief report describing the implementation of CanCore's recommendations by a number of provinces in Canada and jurisdictions around the world. http://www.cancore.ca/news.html#francophone The NSDL's vocabulary terms and definitions for learning resource types have been made available in draft form: http://www.cancore.ca/NSDLkinds.html :: L'ébauche de la terminologie et des définitions du vocabulaire pour les types de ressources pédagogiques NSDL est disponible: http://www.cancore.ca/NSDLtype.html http://www.cancore.ca/news.html#NSDLtype The NSDL's vocabulary terms and definitions for learning resource types have been made available in draft form: http://www.cancore.ca/NSDLkinds.html :: L'ébauche de la terminologie et des définitions du vocabulaire pour les types de ressources pédagogiques NSDL est disponible: http://www.cancore.ca/NSDLtype.html http://www.cancore.ca/news.html#survey What could the CanCore Metadata Initaitive (www.cancore.ca) do to better serve your needs? Please fill out our online survey, and let us know: http://learningspaces.org/cancore/survey.cfm :: Que peut faire le projet de Métadonnées CanCore (www.cancore.ca) pour répondre à vos besoins? Faites-nous savoir en participant à notre sondage en ligne: http://learningspaces.org/cancore/sondage.cfm http://www.cancore.ca/news.html#dublin The Sub Committee of the ISO/IEC responsible for "Information Technology for Learning Education and Training" (SC36) just completed its 10th bi-annual working group and plenary meetings in Dublin, Ireland. Considerable gains were made in a number of projects... :: Le sous comité SC36 de l'ISO/IEC responsable du volet « Technologie de l'information » pour l'apprentissage et la formation, a tout récemment complété sa dixième biannuelle réunion plénière et session de travail à Dublin en Irlande. D'importantes avancées ont été concrétisées à travers plusieurs projets...